为深入推进农学院学风建设，全面激发学生学习主观能动性，营造勤学、好学、乐学的良好学习氛围，全面提高本科人才培养质量，近日，学院组织开展“璀璨农学育英才，学风优良筑未来”学风建设活动。

班委领航，共筑优良学风

学风是读书之风，是治学之风，更是做人之风。优良的学风是激励大学生奋发向上、锐意进取、开拓创新的强大精神力量。为了建设良好学风、营造良好的学习氛围，农学院2023级、2024级生物育种科学专业学习委员张家莹和许梦瑶分别于10月29日和10月31日在开封金明校区和郑州龙子湖校区开展学风建设宣讲会。会上，两位学习委员就学风建设的意义、重要性以及学风建设的相关工作进行有针对性的学业指导。并希望同学们明确各阶段学习目标，学有方向，学有动力，促进学生自主学习，养成良好习惯。会后，同学们就如何营造良好的学风展开了激烈的讨论，进一步明确了学习目标。

师生联动，助推研学学风

在《有机化学》的课堂上，曹玉辉老师课前做好考勤管理，课中关注学生“抬头率、互动率”等听课情况，课后加强与学生沟通交流，积极践行“一线原则”，掌握学生学习生活以及思想行为状况。曹玉辉表示，学生要深刻认识到学风建设的重要性和迫切性，形成“比学赶帮超”的学习氛围，将学风建设落地、落细、落实。同时，同学之间要相互监督，建立一对一学业帮扶机制，对学业困难的同学进行帮扶，引导学生树立积极的学习态度，制定有针对性的学习提升方案，形成相互帮助、相互督促、相互激励的学习风气。

先锋领航，营造浓厚学风

学习身边榜样，汲取积极力量。农学院23级生物育种科学专业的李再辉、朱文曼和霍瑞奇3名同学在过去的一年里，思想进步，努力学习习近平新时代中国特色社会主义思想；学习刻苦，认真对待每一门课程，积极发扬乐学善思的学习精神，取得了优异的成绩。他们用实际行动诠释了榜样的力量，引导学生建设了良好的班级文化、宿舍文化，为学院良好学风的建设贡献了积极力量。

学风建设是一项长期而复杂的系统工程，农学院将坚持短期与长期相结合，坚持他律与自律相结合，持久协同地开展学风建设探索，系统深入地推进学风建设。相信，在老师的正确指导下，在班委的带头引领下，在优秀学生的榜样示范下，优良学风如同一股蓬勃的力量，推动着每一位学子不断前行。农学院也必将培养出更多优秀的农业人才，为农业强国和我校“双一流”建设贡献河大学子的青春与智慧。（作者：张家莹   审核：曹玉辉）